BLOGGER SAMPAI SEKARANG

TUGAS KELOMPOK PERKEMBANGAN  PESERTA DIDIK “KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN FISIK PSIKOMOTORIK MASA REMAJA SERTA IMPLIKASINYA DALAM PENDIDIKAN” Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Perkembangan Peserta Didik Dosen Pengampu :   Siti Nurlaila, S.Psi.M.Psi. Disusun Oleh Kelompok 3: 1.              EKA CITRA  DEWI     14330002P 2.              NIA APRILIA              14330018 3.              RIRIN ALFIANI          14330032 4.              SURYANI                     14330019          PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO 2015 KATA PENGANTAR             Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmad, taufik hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah ini dengan baik. Makalah ini diajukan untuk memenuhi tugas kelompok mata kuliah Perkembangan Peserta Didik semester dua. Dengan diselesaikannya makalah ini, penulis mengucapkan terimakasih kepa

untuk makalahnya bisa anda klik   di sini  :v BAB I PENDAHULUAN A.     LatarbelakangMasalah Perkembangan merujuk pada perubahan sistematistentangfungsi-fungsifisikdanpraktis.Perkembanganfisikmeliputiperkembanganbiologisdasarsebagaihasildarikonsepsi, danhasildariinteraksi proses biologisdangenetikadenganlingkungan. Sementaraperubahanpsikismenyangkutkeseluruhankarakteristikspikologisindividu, sepertiperkembangankognitif, emosi, sosialdan moral. Masa remaja disebut juga masa untuk menemukan identitas diri. Usaha pencapaianidentitasdiridimulaidariperilakucoba-coba, perilakuimitasiatauikut-ikutan. Ketika seorang remaja mengalami kegagalan dalam proses menentukan identitas diri, seseorang akan merasa terpuruk atau bahkan prustasi. Sehinggahaltersebutakanmembentukkepribadian yang tidaksesuaidengansebenarnya. Reaksi-reaksi emosional remaja tentunya masih sangat labil, sehingga ketika menghadapi suatu masalah hanya emosi dan egoisan yang diberikan. Hal tersebut akan membua

TUGAS KELOMPOK KONSEP DAN TUGAS PERKEMBANGAN ( Untuk memenuhi tugas kelompok mata kuliah Perkembangan Peserta Didik dengan dosen pengampu : Siti Nurlaila, S.Psi.M.Psi) Oleh : Kelompok 2 1.         DHEA LINGGA PERTIWI                 ( 1433000 3 ) 2.         MUSKHOLIFAH                                  (14330010) JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO 2014 KATA PENGANTAR           Puji dan syukur kehadirat Allah SWT atas segala limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga penyusun dapat menyelesaikan Tugas kelompok ini dengan baik.           Terselesaikannya tugas ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini penyusun ingin mengucapkan terima kasih kepada : 1. Orangtua yang telah memberikan dukungan baik materi maupun spiritual. 2. Ibu Siti Nurlaila, S. Psi,M.Psi selaku dosen Perkembangan Peserta Didik . 3. Teman-teman serta semua pihak yang telah